Ученики

Творческие принципы Салавата Вахитова на примере книги «Салагин»

Мой, хотя и не очень большой, читательский опыт позволяет мне иногда безошибочно определять, перу какого писателя принадлежит то или иное художественное произведение. Это несложно, потому что у каждого писателя есть свой почерк, свой язык, своя манера изображать героев – я бы сказал, художественные принципы, которых он придерживается на протяжении всего произведения, а может быть, даже всего творчества. Свои наблюдения в этом направлении я попробую раскрыть на примере книги уфимского писателя Салавата Вахитова «Салагин».

Читать далее

Функциональная классификация художественной детали (на примере романа Салавата Вахитова «Салагин»)

                    Великие открытия последних столетий вызвали небывалые изменения во всех областях деятельности человека. С началом эпохи компьютеризации эти изменения стали ещё стремительнее, благодаря чему человек стал по-новому воспринимать возрастающий поток информации, по-новому думать.

Читать далее

Пианино ( Piano)

В моих далеких воспоминаниях из детства, в углу родительской комнаты, стояло старое черное пианино. Маленький мальчик тянется к его клавишам, и этот мальчик я, в десятилетнем возрасте.

Читать далее

Поцелуй времени

Что такое впечатление? Это то, что невозможно отобрать и переделать.

Читать далее

Мой вклад в сохранение окружающей среды и улучшение экологии моей страны

Я понимаю: наводя  порядок на своей малой родине, мы делаем краше нашу любимую Республику Башкортостан, улучшаем экологическое состояние нашей Родины!

Читать далее

Коррупция — проблема нашего общества

В нашей  школе раз в неделю проводится  политинформация.  Ученики готовят сообщения о событиях, происходящих в нашей республике, стране и за рубежом. Обычно на таких занятиях ребят трудно бывает вызвать на дискуссии: все молча слушают вступающих и со звонком стараются быстро уйти из кабинета. Но  сегодня всё было по-другому!  Желающих высказаться по предложенной проблеме  было хоть отбавляй!

Читать далее

Я ищу