Статьи

Большое таёжное путешествие

Повесть «Маха, или История жизни кунички» написана в 1992 году и, судя по количеству её изданий, является одним из любимых произведений автора – писателя Камиля Зиганшина – и, смею предположить, читателей.

Читать далее

Облик этнопедагогики в современной модели образования при изучении родных языков

Этнопедагогика при изучении родных языков в современной модели образования призвана   воспитанию детей гуманизма, патриотизма, то есть уважения к предкам, любви  к своему народу, тяги ко всему родному, привязанности к месту своего рождения. Без Родины нет Человека. Утеряв Родину и национальность, человек теряет себя.           Читать далее

Место фольклора в нравственном и патриотическом воспитании

         Только через знакомство и исполнение произведений фольклора можно привить любовь к родным напевам и поэзии, старинным обычаям, обрядам и праздникам. Читать далее

Народное искусство в воспитании экологической культуры и профориентации обучающихся

Все жанры устного народного творчества: колыбельные, пестушки и потешки, пословицы и поговорки, загадки, заклички, игры, приметы, трудовые и обрядовые песни, а также сказки разных народов – всегда отражали особенности восприятия природы людьми, их отношение к ней, характер использования природных ресурсов. Интерес детей дошкольного и школьного возраста к играм, сказкам, загадкам позволяет использовать элементы различных культур в целях экологического образования.

Читать далее

«Золото Алдана» Камиля Зиганшина выдвинута на соискание Государственной премии Республики Башкортостан

Роман уфимского прозаика Камиля Зиганшина «Золото Алдана», на наш взгляд, является не просто успехом этого писателя, а является подлинным достижением современной российской художественной литературы. Не так много у нас сейчас книг, которые бы на таком высоком духовном и языковом уровне повествовали о самых главных вопросах жизни человека на земле — о поисках смысла жизни, об обретении веры, о глубине личности, о служении человека своим ближним и своему Отечеству.

Ганичев В.Н. , председатель Союза писателей России

Читать далее

Место фольклора в духовно-нравственном воспитании детей школьного возраста.

Фольклор – это наше духовное богатство, наша внутренняя экологическая среда, точно так же требующая сохранения и защиты, восстановления естественных связей  человека с историческим и духовным наследием своего народа, прошлого с настоящим. Без постоянных возрождений прошлого в настоящем немыслимо будущее.  Научить любить и уважать свой народ, прививать нашим детям любовь к народным традициям, воспитывать чувство гуманизма и благородное, и ответственное. Читать далее

Я ищу