VII  Районных историко-краеведческих чтениях   «Моя малая родина» посвящаются Году семьи в Республике Башкортостан и Году добровольца и волонтёра в Российской Федерации

ПОЛОЖЕНИЕ

  о VII  Районных историко-краеведческих чтениях   «Моя малая родина»

1. Общие положения

• Настоящее Положение определяет порядок проведения   VII  Районных историко-краеведческих чтений  «Моя малая родина» (далее – Чтения).
• Чтения посвящаются Году семьи в Республике Башкортостан и Году добровольца и волонтера в РФ.
• Чтения  проводятся в рамках реализации в МБОУ СОШ д. Нуркеево муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан   Программы Федеральной опорно-методической площадки по гражданско-патриотическому воспитанию.

 

2. Цели и задачи

• Создание благоприятных условий для самоактуализации и самореализации личности, развития ее потребности в коммуникации, получении новых знаний и впечатлений.
• Развитие познавательной деятельности учащихся через изучение  истории своей семьи,  малой родины.
• Воспитание у детей любви к своей семье и гордости за неё.
• Совершенствование выразительности и эмоциональности речи.

 

1. Условия участия:

VII Районные  историко-краеведческие чтения «Моя малая родина» проводятся  в  3 этапа:

I этап — прием заявок, текстов исследовательских работ в электронном виде           (с 26 февраля 2018 года до 05  марта 2018 года).

II этап -  отбор Оргкомитетом работ для участия на очном этапе Чтений, рассылка протокола отборочного тура (до 10 марта 2018 года).

III этап  - проведение VII  Районных историко-краеведческих чтений «Моя малая родина».

 

4.  Дата,  время  и место проведения:

Чтения  проводятся 10 апреля 2018 года в  МБОУ СОШ д. Нуркеево по адресу:

Начало –  в 10⁰⁰ ч.    Начало регистрации – в 9⁰⁰ ч. 

 

 

5.   Темы Чтений:

Для проведения VII  Районных  историко-краеведческих чтений «Моя малая родина» определены следующие направления и номинации:

I. Сын — отец — дед — Отечество.

• Помни род свой! (Моя родословная)
• Рядом живёт такая семья (О семье знаменитого земляка)

II. Семья и моя планета. География путешествий

• Мама, папа и я – настоящие путешественники!
• Не может называться путешественником тот, у кого нет дома (об истории родного дома)

III. Перед тобой склоняю колени…

• Трудовая династия моей семьи
• «Золотая» семья России (о юбилярах супружеской жизни)
• Есть такая профессия нэнэйкой (бабушкой) быть!
• Профессии моих близких (мамы, папы, бабушки, дедушки, старших брата или сестры)

IV . Сплотить семью поможет мудрость книг

• Главная книга нашей семьи (Как помогла  книга сформировать характер родителей, бабушек и дедушек, как это проявилось в трудных, тяжёлых случаях-событиях)
• Книга как воспоминание о дорогом человеке.
• Я пишу (написал) книгу о своей семье (презентация книги).

V. Семья – хранитель традиций

• Обычаи и традиции моей семьи.
• Моя многонациональная семья.
• Успехи многодетной семьи.
• История семьи на страницах старого семейного фотоальбома.

VI. Ты записался добровольцем?!

• Место подвига – комсомольские стройки, «горячие точки», Чернобыль.
• Добрые люди моего родного края (о меценатах,  людях, безвозмездно помогающих  больным,  нуждающимся, талантливым детям)
• Подвижники-добровольцы моего села (города, района)

VII.  Волонтёр — это звучит гордо!

• История детского движения в истории семьи (волонтерское, тимуровское движение);
• Есть такая профессия – вести отряды за собой (о вожатых всех времен и народов)
• В нашей школе появился замечательный отряд!
• Тимуровцы среди нас.
•  Творящие дети дурного не натворят (мир моих увлечений, мир увлечений моего друга, брата, соседа…) 

VIII. «Азбука семейного воспитания» ( Номинация для педагогов).

• Хочу поделиться  опытом  работы с родителями (в области экологического воспитания, профориентационной работы,  в повышении  познавательной деятельности учащихся и т.д.)

 

 

6. Порядок проведения Чтений:

• Подготовку и проведение Чтений осуществляет Оргкомитет, в состав которого входят администрация и работники  МБОУ СОШ д. Нуркеево.
• Оргкомитет формирует и утверждает состав жюри Чтений.  К участию в  Большом жюри будут приглашены методисты Управления образования, представители организаций-спонсоров Чтений, Совета ветеранов, специалисты краеведческого музея г.Туймазы, работники редакции газеты  «Туймазинский вестник», библиотек, родители, учителя-ветераны.
• Детское жюри создается из числа учащихся МБОУ СОШ д. Нуркеево.

7. Участники историко-краеведческих чтений:

К участию в Чтениях приглашаются учащиеся  1-11 классов образовательных учреждений        г. Туймазы и Туймазинского района.   Для участия в Чтениях необходимо представить  заявку строго по предлагаемой форме в  альбомном (горизонтальном) варианте   (Приложение №1)                                                                                                  

 

8. Защита (выступления конкурсантов):

• К  защите исследовательских работ в секциях Чтений  допускаются только заявленные конкурсанты.
• Порядок выступления устанавливается  жеребьевкой в аудитории, где будет проходить работа секции.
• Исследовательские работы участников должны быть краеведческие, авторские, соответствовать тематике и номинациям Чтений.
• Работы, участвовавшие в прошлые годы, к участию в Чтениях не допускаются.

• Одним из критериев оценки выступления является наличие исследовательской  работы.   Папка (полный текст, приложения: фотографии, документы  или копии документов, использованные  в презентации,  любой другой  дополнительный  материал) перед жеребьевкой должна быть передана Организатору секции. Перед подведением итогов жюри просматривает исследовательский материал.   После окончания Чтений папки возвращаются конкурсанту – их необходимо забрать.
• Выступления  конкурсантов  должны сопровождаться презентацией. Это может быть  компьютерная презентация в программе Power Point,  видеофильм в формате AVI, стенгазета, альбом, папка-раскладушка – по выбору конкурсанта и руководителя проекта.  Нужно помнить: презентация должна иллюстрировать основные положения работы, а не дублировать ее основной текст.
• Речь выступающего  не должна быть чрезмерно быстрой и торопливой, поскольку это значительно затрудняет восприятие его доклада слушателями и членами жюри. Нужно помнить: выступление участника Чтений оценивается на слух.

                                                         

9. Критерии оценки:

Выступления  конкурсантов оцениваются по следующим критериям:

- соответствие работы выбранной теме;

- грамотность речи (выразительность, эмоциональность);

- соблюдение регламента выступления –  5 минут (не более!);

- эффективное и грамотное использование иллюстративных средств;

- качество ответов на вопросы (конкурсант должен быть готов к вопросам  аудитории, касающимся содержания его выступления).

В соответствии с этими критериями каждый член жюри оценивает  выступление каждого участника, не сравнивая  его с другими конкурсантами.   Оценки членов жюри суммируются по каждому участнику.

                                                        10. Награждение:

• Подведение итогов Чтений и церемония награждения будет проходить в тот же день в секциях после принятия жюри окончательного решения.
•  Участники  в каждой секции награждаются Дипломами  I,  II,  III степеней.
• За руководство перспективными  исследовательскими работами  участников  VII Районных  историко-краеведческих чтений «Моя малая родина» руководителям проектов будут вручены Благодарственные письма.

По всем вопросам обращаться по E-mail:

failja555@rambler.ru Ситдикова Фаиля Мусиевна или   shkola_nurkeevo@mail.ru (Фарихьянова Алсу Рифгатовна), указав в теме:   «Краеведческие чтения»

                                                                                          Оргкомитет

Состав оргкомитета по подготовке и проведению

 VI Районных историко-краеведческих чтений «Моя малая родина»

Председатель оргкомитета       Ситдикова Ф.М., учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ д. Нуркеево, руководитель опорно-

методической площадки по гражданско-

патриотическому воспитанию

 

Члены  оргкомитета                  Фарихьянова А.Р., учитель математики МБОУ СОШ

д. Нуркеево, заместитель директора по учебно-

воспитательной работе

                                                     Биктимерова Л.Б., учитель иностранного языка МБОУ

СОШ д. Нуркеево, заместитель директора по ВР

                                                     Муллагалиева Л.Г.,  учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ д. Нуркеево, заместитель директора по

научно-методической работе

                                                     Приложение № 1

Заявка

на участие в VII Районных историко-краеведческих чтениях «Моя малая родина»

МБОУ СОШ  _________________________________

№ п/п

Фамилия, имя участника

Класс

Школа

Ф.И.О. руководителя (полностью), должность, контактный телефон

(обязательно!)Название

направления,

номинацииНазвание                                   работы

1Иванов Николай5 классМБОУ СОШ № 2 г.ТуймазыПетров Петр Петрович, учитель истории

Тел. (мобильный, для связи с организатором Чтений)

 

Для педагогов:

№ п/п	ФИО (полностью) телефон (обязательно)	Школа, должность	Номинация	Название работы
	Иванов Иван Иванович	МБОУ СОШ № —, учитель географии

 

 

• Заявки на участие принимаются

с 26 февраля 2018 г.   до 14.⁰⁰ ч.  05 марта 2018 г. по E- mail:  failja555@rambler.ru (продублировать  shkola_nurkeevo@mail.ru)

В теме письма необходимо указать название своей  школы:

Например:      «СОШ № 5  г. Туймазы  «Краеведческие чтения-2018».

• От каждой школы принимается только одна (общая) заявка.
• От одного  руководителя  (учителя) могут  быть заявлены  не более двух  участников.