«Парад достижений- 2013″. Сценарий
Парад достижений — ежегодное итоговой мероприятие в школе «НУР». Его ждут учащиеся, родители и учителя.
(офрмление: баннер с эмблемой школы, надпись: «Парад достижений»
- Эге-гей, народ честной,
Проходи скорей, не стой!
- Эге-гей, ребятня!
Вы послушайте меня.
Я скажу вам по секрету,
А вы дальше – всему свету:
Здесь праздник начинается,
Парад достижений называется.
- Ой вы гой-еси, добры молодцы, да красны девицы! Слушайте и глядите, да не говорите, что слыхом не слыхивали да видом не видывали: здесь итоги году учебному будут подводиться, чествования будут проводиться.
- Всех зазываем, всех приглашаем! Праздник торжественный начинаем!
Ф.М.: Здравствуйте, дорогие ребята!
Если вы, нахмурясь, в зал пришли сегодня
И если вам не в радость пасмурный (солнечный) денек,
Повторяйте все за мной:
- Обогреем словом! (все: обогреем словом и т.д.)
Обласкаем взглядом!
Ведь от доброй шутки
Тает даже снег.
Это так чудесно,
Если с нами рядом,
Станет добрым и веселым
Хмурый человек.
Дорогие ребята! Уважаемые учителя! Пятый, юбилейный Парад достижений муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа д. Нуркеево считается открытой.
Звучит Гимн РФ
На сцену выходят три девицы:
Вед.: Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком…
I. - Кабы я была царица…
Вед.: Говорит одна сестрица…
- В школе б «НУР» училась я,
Все бы знали про меня,
И про то, как я смышлена,
И про то, как я умна…
И послушна, и стыдлива,
И со всеми справедлива…
И на слете бы одна
Я отличницей слыла!
II. — Если б я была царица, -
Вед.: Говорит ее сестрица:
- Активисткой бы я стала,
Все газеты б рисовала
И стихи бы я учила,
На линейках выступала,
Пела б песни на концертах
Пляски б, танцы исполняла,
Порученья б выполняла…
Была б дежурной – пол помыла
И активной бы прослыла…
III. – Если б я была царица, -
Вед.: Третья молвила сестрица…
- Я бы спортом занялась:
Стала б я в спортзале бегать,
По утрам зарядку делат
Я б скакалку полюбила,
Лыжи, мяч, коньки б купила.
Я бы фруктами кормилась,
Чтоб здоровья больше было
И болезней бы не знала,
Фитнес-клуб бы посещала.
Все бы мною любовались,
Восторгались, восхищались.
Спортсменкой первой бы мне стать.
Призы, медали получать…
Вед.: Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела…
И заходит… царь –
Стороны той государь:
Почесав затылок строго,
Напустив и вид он строгий,
Слово молвит:
Царь: Эх сестрицы вы, сестрицы!
Разве ж надо быть царицей,
Чтобы в школе НУР учиться?
Разве ж надо быть царицей,
Чтобы с книгой подружиться?
Перестаньте вы лениться,
Приучайтесь вы трудиться,
Жить вам станет веселей,
Будете вы всем милей.
И тогда вас непременно
В школу НУР возьмут, наверно.
Будете вы там учиться,
Сможете и отличиться.
Ну а там средь всех ребят
Может вас и наградят…
А сейчас идите в зал…
Ну-ка быстро, — я сказал.
Здесь сейчас собранье будет…
Сцена будет занята.
Будут дети подниматься
За учебу награждаться.
Активистов назовут
И артистов много тут.
И спортсмены есть, конечно…
Праздник будет интересным!
Выходят ведущие.
Выходят ведущие.
Вед1. Опять весна на белом свете!
На школьной радостной планете
Природа снова оживает:
Звенит, цветет, благоухает.
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Вед. 2. Добрый день, дорогие друзья! На нашей школьной планете, действительно радость – долгожданный Парад достижений.
Вед.1: Мы приветствуем всех, собравшихся в этом зале – учащихся, учителей, родителей и гостей нашего праздника.
Вед 2: Начинаем ежегодную церемонию награждения учительских и ученических достижений
Вед 1: Звездный час наступил для самых умных, талантливых и трудолюбивых. Мы сегодня здесь, чтобы чествовать тех, кто стремится к знаниям, кто осознает важность получения качественного образования, кто понимает, что Россия умом процветать будет.
Вед. 2: Мы говорим вам спасибо за ваш труд, за вашу учебу, за ваши призовые места в олимпиадах, научно-практических конференциях, на спортивных соревнованиях и творческих конкурсах и надеемся, что вы будете приумножать свои знания и достигните больших высот. Мы гордимся, что в нашей школе есть такие ученики!
Вед 1: Слово для приветствия предоставляется директору муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа д. Нуркеево муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан ____________________________________________
Звучит музыка. На сцену поднимается…… ,
Поздравляет ребят с успешным завершением учебного года и объявляет церемонию награждения открытой.
Вед.1 : Не любить отличника нельзя
Нам они, признаться, симпатичны -
Верные, надёжные друзья,
Те, что носят звание “Отличник”!
Вед. 2: Вы все правильно поняли! Начинаем церемонию награждения! И начинаем мы ее с тех, кто носит это высокое звание «ОТЛИЧНИК». Слово для вручения Похвальных листов «За отличные успехи в учении и примерное поведение» предоставляется ____________________
Вручение Похвальных листов. Фото на память.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вед. 1: Друзья! Учиться на “отлично”- это здорово, но неплохо быть и ударником. Их, ребят, которые в течение всего года по всем предметам успевали только на «хорошо» и «отлично» у нас очень много!
Вед. 2: Слово для вручения Похвальных грамот «За хорошие успехи в учении и примерное поведение» предоставляется Заместителю директора по учебно-воспитательной работе __________________________________________.
Звучит музыка. О.А. вручает Похвальные грамоты. Фото на память.
Вед. 1: Дорогие наши «отличники» и «хорошисты»! Сегодня ваш праздник! А на празднике, как известно, принято дарить подарки. Наши юные артисты дарят вам свой музыкальный номер. __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вед 1:
Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут;
В домашних трудностях утеха
И в дальних странствах не помеха.
Науки пользуют везде,
Среди народов и в пустыне,
В градском шуму и наедИне,
В покое сладки и в труде.
Вед 2:
О вы, которых ожидает
Отечество от недр своих
И видеть таковых желает,
Каких зовет от стран чужих,
О, ваши дни благословенны!
Дерзайте ныне ободренны
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
Вед 1: Церемония награждения продолжается! Благодарности администрации МБОУ СОШ д. Нуркеево за результативное участие на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников и Районном этапе научно-практической конференции «От знаний к творчеству»
Ольга Алексеевна вручает Благодарности «За активное участие на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников» и «За активное участие на НПК»
Вед. 2: И вновь музыкальный подарок! На сцене...
Вед. 1:
Кто воздвигает тебя к небесам ?
Только сам!
Кто низвергает тебя с высоты?
Только ты!
Где куются ключи в твоей судьбе?
Лишь в тебе!
Вед. 2: Дорогие друзья! Мне в голову пришла такая идея: давайте девизом нашего нынешнего Парада достижений возьмем знаменитое выражение “Сгорая сам, зажигай других”. Вы, кто сегодня находится в этом зале, настоящие звездочки, искорки! Если будем гореть мы, загорится огонь знаний в школе. Я хочу напомнить всем стихи известного поэта Назыма Хикмета:
Если я гореть не буду,
Если ты гореть не будешь,
Если мы гореть не будем,
Кто тогда рассеет тьму?
Вед. 1: Итак, следующая номинация Парада достижений!Сейчас на эту сцену ступят ребята, благодаря которым жизнь в нашей школе кипела и бурлила весь учебный год. Для вручения Благодарностей активистам приглашается заместитель директора по воспитательной работе _____________________________________
Ф.М. Вручает Благодарности «За активное участие в общественной жизни школы» и в трудовых делах.
Вед. 2: Активисты – очень нужные люди в нашей школе: без них наша жизнь была бы скучной и тусклой. Я предлагаю на следующий год каждому из ребят нашей школы активно участвовать во всех школьных делах, быть инициаторами интересных дел и тогда мы сможем в полном составе подняться на сцену и отсюда, с высоты посмотреть на пустой зрительный зал.
Вед. 1: Я с тобой согласна! Осталось только у ребят спросить:
- Ребята, запишемся все в активисты? (нужно чтобы все громко крикнули «Да!»
Вед. 2: Прекрасно! Ну, а сегодня музыкальный подарок предназначен только тем, кто получил Благодарности за активное участие в общественной жизни школы.
Вед. 1: На сцене:
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вед. 1: Занятие спортом, что лучше бывает?
Ведь спорт - это сила, он жизнь продлевает,
Ведь спорт — это грация, ритм, красота,
Ведь спорт - это победа в забеге, ловкость броска,
Старанье гимнаста и ритм пловца.
Вед. 2: Зарядки, пробежки нужны повседневно,
Сжиганье калорий, здоровое тело.
Попробуй — окрепнешь, лишь волю имей,
Поддерживай темп и душой не старей!
Здоровым ты будешь, красивым и ловким
Ты всё это достигнешь, занимаясь спортом!
Вед. 1: Все правильно! Подошло время чествования наших спортсменов, ребят, которые занимаясь спортом, участвуя в различных спортивных соревнованиях, приносят большую пользу себе, своему здоровью и повышают спортивный имидж нашей школы.
Вед. 2: Для вручения Благодарностей «За активное участие в спортивной жизни» слово предоставляется учителю физкультуры______________________________.
Ф.Ф. вручает Благодарности спортсменам
Вед. 1: И снова музыкальный подарок! На сцене:
__________________________________________________________________
_______________________________________________________
Вед. 1: Парад достижений продолжается!
Вед. 2: На сцену приглашаются
1. Мухамеева Гузель – 5 класс
2. Муллагалиев Ильяс – 4 класс
3. Фатхуллин Данил – 5 класс
4. Габбасова Диана – 3 класс
5. Ханипов Радмир – 2 класс
6. Нуруллина Ильвина – 2 класс
7. Каримова Ралина – 2 класс
Вед. 1: Для объявления главной номинации на награждение слово предоставляется директору школы _____________________________________
Награждение десятки лучших
Вед. 2: Для подведения итогов учебного года в номинациях «Лучший ученический коллектив» слово предоставляется О.А.______________________________.
О.А. вручает грамоту и переходящий кубок «Лучший ученический коллектив по итогам 2012-2013 уч. года»
Вед. 1: Дорогие друзья! Наш большой итоговый форум называется «Парад достижений учащихся и учителей». И сейчас наступают волнительные минуты для наших педагогов.
Вед. 2: Церемонию награждения продолжают ______________________ и ______________________________
О.А. зачитывает, В.М. вручает учителям Почетные грамоты и Благодарности.
Вед. 1: Это просто здорово, что труд наших педагогов высоко оценивается администрацией школы, и что мы, ученики, можем аплодировать нашим учителям и радоваться успехам наших наставников.
Вед. 2: Уважаемые учителя! Позвольте мне от имени всех присутствующих поздравить вас, и от всей души пожелать успехов в вашем нелегком труде. Терпения, счастья, здоровья Вам!
Вед. 1:
Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка времени, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.
Вед. 2: Учитель! Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем впредь
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен!
Вед. 1: Примите от ваших учеников музыкальный подарок!
Вед. 2: На сцене
___________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
Вед. 1: На этом Парад достижений – 2013 завершен!
Вед. 2: С успешным завершением 2012-2013 учебного года.
Да здравствуют каникулы!
Звучит фонограмма песни всем знакомой песни – все поют!