М.М.Эпштейн. Метод Ривина. История развития идеи и практики применения.
«Последовательное и интенсивное применение организованного интеллектуального диалогического общения, будь то в крупном городе или селе, решительно содействует кристаллизации в любом коллективе максимального количества талантов и гениев».
А.Г.Ривин
В.К.Дьяченко. Сотрудничество в обучении
… книга «Сотрудничество в обучении» должна быть доступна каждому педагогу, как в России, так и за её пределами. Книга была издана ещё в Советском Союзе, в конце 1990 — начале 1991 года, незадолго до развала великой державы, поэтому перспективы, которые В. К. Дьяченко строит в книге, ориентированы на развитие педагогики в Советском Союзе, тем не менее, идеи изложенные в книге, как никогда актуальны и сегодня, и для Российской Федерации, и для мировой педагогики в целом.
Александр Клевайчук, педагог-психолог, психотерапевт, член Санкт-Петербургского психологического общества
Шаталов В.. Эксперимент продолжается .
Шаталов Виктор Федорович «Эксперимент продолжается» — М. Педагогика, 1989.-336 с.: ил.
В книге обобщаются основные принципы и содержание разработанной под руководством автора экспериментальной методической системы (ее элементы изложены в ранее вышедших книгах В.Ф. Шаталова «Куда и как исчезли тройки», 1979; «Педагогическая проза», 1980; «Точка опоры», 1987). Основное внимание уделяется осмыслению новых подходов к обучению в свете задач реформы школы. Для учителей.
ББК 74.21, ISBN 5-7155-0089-3